Secuencia Didáctica: El Príncipe Sapo – 3.º año
Esta secuencia didáctica propone un recorrido de lectura, escritura y reflexión sobre el lenguaje a partir del cuento maravilloso El príncipe sapo. A lo largo de 12 clases, los alumnos participan de situaciones de lectura compartida, intercambios literarios, análisis de personajes, comparación con otras princesas de cuentos tradicionales y producción de textos vinculados con la obra.
Incluye actividades de comprensión lectora, escritura de retratos, descripciones de escenarios, reescritura desde distintos puntos de vista y reflexión sobre el uso de las mayúsculas. También contiene propuestas de adecuación para estudiantes en niveles pre-silábico, silábico, silábico-alfabético y alfabético, favoreciendo la participación de todo el grupo.
El material incluye:
• Planificación completa de 12 clases.
• Objetivos y propósitos.
• Intervenciones docentes.
• Actividades diferenciadas por niveles de escritura.
• Materiales para imprimir en imprenta mayúscula.
• Trabajo práctico evaluativo.
• Criterios e instrumentos de evaluación.
Ideal para docentes de 3.º grado que buscan una propuesta completa, inclusiva y alineada con el enfoque de Prácticas del Lenguaje.
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Plazo de entrega aproximado: 1 día
Secuencia Didáctica: El Príncipe Sapo – 3.º año
Esta secuencia didáctica propone un recorrido de lectura, escritura y reflexión sobre el lenguaje a partir del cuento maravilloso El príncipe sapo. A lo largo de 12 clases, los alumnos participan de situaciones de lectura compartida, intercambios literarios, análisis de personajes, comparación con otras princesas de cuentos tradicionales y producción de textos vinculados con la obra.
Incluye actividades de comprensión lectora, escritura de retratos, descripciones de escenarios, reescritura desde distintos puntos de vista y reflexión sobre el uso de las mayúsculas. También contiene propuestas de adecuación para estudiantes en niveles pre-silábico, silábico, silábico-alfabético y alfabético, favoreciendo la participación de todo el grupo.
El material incluye:
• Planificación completa de 12 clases.
• Objetivos y propósitos.
• Intervenciones docentes.
• Actividades diferenciadas por niveles de escritura.
• Materiales para imprimir en imprenta mayúscula.
• Trabajo práctico evaluativo.
• Criterios e instrumentos de evaluación.
Ideal para docentes de 3.º grado que buscan una propuesta completa, inclusiva y alineada con el enfoque de Prácticas del Lenguaje.
